Interculturalitat i educació significa futur i considero que és una de les assignatures més importants i de les quals es pot aprendre i aprofitar en el treball dia a dia.
Amb això vull dir que l'arribada de nous alumnes en un lloc com Catalunya fa que l'educació s'enriqueixi. El fet de conviure plegades en una aula més de 11 cultures alhora, fa que canvïi la manera d'educar. I d'aquest canvi s'ha d'aprendre a aprendre.
Aquesta assignatura desitjo que ens faciliti i ens doni a conèixer estratègies per tal de poder fer front a aquesta inreculturalitat. Eines psicopedagogiques per tal de facilitar tant a l'alumne com al professor eines per entendre's i per a adquirir nous coneixements d'una forma adequada per tots dos. Adquirir uns bons coneixements per fer un adequat assessorament.
En quant a la creació d'un blog considero que és una molt bona manera d'apropar-s'hi a les noves tecnologies i de molta utilitat per la feina. La creació del blog facilitarà l'apropament a la resta dels companys de l'aula i així l'aprenentatge serà compartit i per tant més enriquidor.
2.DEBAT.
ResponderEliminarQUÈ M'HA APORTAT EL DEBAT:
He trobat molt interessant aquest debat per aprofundir sobretot en termes que en un principi poden significar el mateix, com ara interculturalitat, diversitat, multiculturalitat... En un principi pensava que aquests termes eren molt semblants de fet que es podien utilitzar com a conceptes iguals, però en la realització d'aquest debat he pogut veure que no és així. El fet de poder aprofundir i veure que aquests termes diferencien conceptes m'ha estat molt enrquidor i a l'hora interessant.
IMPORTÀNCIA DEL CAS PLANTEJAT:
El fragment del vídeo reflexa la convivència de diferents cultures dins d'una aula. Els conceptes que es treballen són, tal i com estaven separats per carpetes en el debat, els continguts escolars i el tema de l'autoritat del professor. Ambdós casos són de molta importància en l'educació escolar que hi ha actualment en una Catalunya. La importància del cas plantejat ha deixat que es coneguin els diferents tipus de currículum que hi ha a l'igual que per a poder aprofundir sobre l'autoritat, tema sempre complicat i difícil de debatre i de posicionar-se. En el cas plantejat on ni ha un currículum etnocentrista i on es pot deixar entreveure un autoritarisme per part del professor, fa obrir qüestions sobre quins són els continguts adequats per atendre a la diversitat i fins a auin punt autoritat vol dir ensenyança.
QUIN VALOR DONEM A LES APORTACIONS DELS COMPANYS:
Valoro molt positivament les aportacions dels companys. De fet, gràcies a aquestes, s'han pogut extreure comentaris molt interessants i enriquidors. També l'aportació de diferents articles, vídeos, l'ha fet més motivador i a l'hora participatiu.
DIFICULTATS AL LLARG DEL DEBAT:
Potser una de les dificultats qe he pogut tenir era expressar-me d'una manera diferent a la dels companys. És a dir, al parlar tots del mateix tema hi ha aportacions que semblen molt igual. El fet de defensar el mateix fa que a vegades utilitzis les mateixes paraules i es fa costós trobar un altre vocabulari per no dir exactament el mateix.
Per altra banda ha etat senzill participar en el debat ja que estaven molt ben diferenciades les dues scarpetes i això ha facilitat la tasca.
QUINS CONCEPTES CAL APROFUNDIR:
Caldria aprofundir potser en com es poden realitzar els canvis pertinents per a poder parlar de diversitat total a les aules.Parlar també de les famílies d'aquests alumnes immigrants com a portadores de l'educació i també de com es poden fer els agrupaments d'aquests alumnes per a no caure en la segregació. Suposo que encara hi ha un i mil temes per a debatre i un tema tan complex com l'educació i a més a més la diversitat en aquesta és un camp sempre llaurat on els fruits van sorgint a mesura que va passant el temps.